Peran Etnomatematika dalam Pendidikan Matematika di Tingkat Sekolah Dasar
Etnomatematika merupakan konsep matematika yang terdapat didalam suatu budaya. Kehadiran matematika yang bernuansa budaya akan memberikan kontribusi yang besar terhadap pembelajaran matematika terutama ditingkat sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan...
Saved in:
| Main Authors: | Azamul Fadhly Noor Muhammad, Gunawan Gunawan |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-01-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1092 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS BIBLIOMETRIK: PERKEMBANGAN PENELITIAN ETNOMATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR (2008-2023)
by: Alien Nisaul Hikmiah, et al.
Published: (2024-06-01) -
ETNOMATEMATIKA MOTIF SONGKET LOMBOK DAN IMPLIKASINYA PADA PENDIDIKAN STEM
by: Afifurrahman Afifurrahman, et al.
Published: (2024-12-01) -
ALAT PERAGA KOTAK BELAJAR AJAIB (KOBELA) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN SEKOLAH DASAR
by: Sugeng Harnanto
Published: (2016-01-01) -
PENERAPAN MATEMATIKA DALAM AKTIVITAS YANG DI LAKUKAN OLEH MASYARAKAT DESA NEATH (SUATU KAJIAN ETNOMATEMATIKA)
by: Jeni Solissa, et al.
Published: (2024-12-01) -
ANALISIS KREATIVITAS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN TINGKAT KEMAMPUAN MATEMATIKA DI KELAS
by: Johan Subur
Published: (2013-04-01)