Estrategias para afrontar la desinformación: estudios de caso en la enseñanza de Geografía e Historia
Existe una preocupación cada vez mayor sobre la veracidad de las noticias ofrecidas por los medios y su correlación con las decisiones y el comportamiento de la ciudadanía. Así, se ve necesaria la resiliencia ciudadana frente a la desinformación. En el presente trabajo se presentan distintas interv...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Asociación Española de Geografía
2025-01-01
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| Series: | Didáctica Geográfica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://didacticageografica.age-geografia.es/index.php/didacticageografica/article/view/715 |
| Tags: |
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