Why should e-mentoring be preferred over traditional mentoring in teacher professional development: a systematic review

Abstrak: Peningkatan kompetensi profesional guru menjadi salah satu komponen yang harus terus dicapai untuk meningkatkan kualitas pendidikan. E-mentoring muncul sebagai alternatif yang lebih baik dibanding mentoring secara tradisional dengan menawarkan kemudahan akses dan fleksibilitas. Penelitian i...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nala Saka Ocean Setiani, Uwes Anis Chaeruman, Tuti Iriani
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Malang 2025-01-01
Series:Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Subjects:
Online Access:https://journal-fip.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/1327
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!