Yükseköğretim ve Uluslararası Perspektiften Matematik Öğretmenlerinin Öğretim Uygulamaları: TALIS 2018 Örneği

Yükseköğretim kademesindeki öğretmen yetiştirme sürecinin iyileştirilebilmesi için mevcut öğretmenlerin uygulamalarının incelenmesi önem arz etmektedir. Bu çalışmanın amacı, Uluslararası Öğretme ve Öğrenme Anketi (Teaching and Learning International Survey [TALIS]) 2018 Türkiye örnekleminde yer alan...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mahmut Sami Koyuncu, Gürcan Kaya, Ramazan Erol
Format: Article
Language:English
Published: Durmus Gunay 2024-12-01
Series:Üniversite Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4134493
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!