Neuromitos en educación: entre invisibilidad y violencias (culturales, simbólicas y estructurales)

Los docentes se enfrentan a diversos desafíos en el contexto escolar, entre ellos los relacionados con las neurociencias y sus avances, pues a medida que estas logran nuevos hallazgos sobre el funcionamiento del cerebro, se hace necesario replantear las prácticas pedagógicas para que el aprendizaje...

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Main Authors: Liz María Vallejos Aranda, Lucía Asunción Vallejos Aranda
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Técnica Particular de Loja 2024-12-01
Series:Revista de Cultura de Paz
Subjects:
Online Access:https://www.revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/219
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