"Educa-Ação" física: uma abordagem curricular na formação de profissionais
Este estudo teve como objetivo refletir sobre a formação e estruturação dos currículos dos cursos de Educação Física no Brasil, destacando a necessidade de uma abordagem que vá além da técnica e do esporte como fins exclusivos, considerando aspectos sociais, culturais e humanos. O trabalho aborda a...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2000-01-01
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Series: | Caderno de Educação Física e Esporte |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1772 |
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