Higher Education in England and Wales : Power struggles underlying reforms since the early Thatcher years

Cet article analyse l’enseignement supérieur anglais et ses évolutions au cours des vingt-cinq dernières années à travers le prisme d’une compréhension qui s’organise autour de la notion de pouvoir social et la (re)distribution de ses sources politiques, financières, scientifiques et idéologiques. L...

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Bibliographic Details
Main Author: Cécile Deer
Format: Article
Language:English
Published: Presses universitaires de Rennes 2004-01-01
Series:Revue LISA
Subjects:
Online Access:https://journals.openedition.org/lisa/3014
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