Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan
Mikroagresi merupakan penghinaan verbal atau perilaku singkat dan umum sehari-hari, baik disengaja atau tidak disengaja, dengan mengkomunikasikan penghinaan dan penghinaan ras yang negatif, penghinaan yang berpotensi memiliki dampak psikologis yang berbahaya atau tidak menyenangkan pada orang atau k...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2022-06-01
|
| Series: | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
| Online Access: | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/771 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832584452732092416 |
|---|---|
| author | Nurfauzy Abdillah Susi Fitri Eka Wahyuni |
| author_facet | Nurfauzy Abdillah Susi Fitri Eka Wahyuni |
| author_sort | Nurfauzy Abdillah |
| collection | DOAJ |
| description | Mikroagresi merupakan penghinaan verbal atau perilaku singkat dan umum sehari-hari, baik disengaja atau tidak disengaja, dengan mengkomunikasikan penghinaan dan penghinaan ras yang negatif, penghinaan yang berpotensi memiliki dampak psikologis yang berbahaya atau tidak menyenangkan pada orang atau kelompok sasaran. Mikroagresi terjadi di berbagai kelompok budaya dan dapat bervariasi berdasarkan penanda identitas interseksional seperti jenis kelamin, kelahiran, ras, agama, dan orientasi seksual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan di SMA/SMK se-Jabodetabek. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian adalah siswa penghayat kepercayaan di SMA/SMK se-jabodetabek dengan teknik non-probability sampling dengan bentuk purposive sampling. Sehingga sampel yang diambil sebanyak 22 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument Microaggressions Against Religious Individuals Scale (MARIS) yang diadaptasi dari Zhen Hadassah Cheng. Skala yang digunakan pada penelitian ini ialah skalalikert dengan pilihan jawaban dari tidak pernah sampai lebih dari 10 kali. Analisa data hasil penelitian menggunakan teknik deskriptif persentase. Berdasarkan analisa data, dapat disimpulkan bahwa sebanyak 19 orang atau 86.4% dalam kategori rendah, 2 orang atau 9.1% dalam kategori sedang dan 1 orang atau 4.5% dalam kategori cenderung tinggi.Dampak dari mikroagresi yang terjadi terus-menerus dapat menciptakan efek psikologis yang negatif. |
| format | Article |
| id | doaj-art-70fe4c1120f94bbb98e9039a20d23fe8 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2337-6740 2337-6880 |
| language | Indonesian |
| publishDate | 2022-06-01 |
| publisher | Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET) |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
| spelling | doaj-art-70fe4c1120f94bbb98e9039a20d23fe82025-01-27T13:58:39ZindIndonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)Jurnal Konseling dan Pendidikan2337-67402337-68802022-06-0110223324010.29210/177100686Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaanNurfauzy Abdillah0Susi Fitri1Eka Wahyuni2Universitas Negeri JakartaUniversitas Negeri JakartaUniversitas Negeri JakartaMikroagresi merupakan penghinaan verbal atau perilaku singkat dan umum sehari-hari, baik disengaja atau tidak disengaja, dengan mengkomunikasikan penghinaan dan penghinaan ras yang negatif, penghinaan yang berpotensi memiliki dampak psikologis yang berbahaya atau tidak menyenangkan pada orang atau kelompok sasaran. Mikroagresi terjadi di berbagai kelompok budaya dan dapat bervariasi berdasarkan penanda identitas interseksional seperti jenis kelamin, kelahiran, ras, agama, dan orientasi seksual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan di SMA/SMK se-Jabodetabek. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian adalah siswa penghayat kepercayaan di SMA/SMK se-jabodetabek dengan teknik non-probability sampling dengan bentuk purposive sampling. Sehingga sampel yang diambil sebanyak 22 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrument Microaggressions Against Religious Individuals Scale (MARIS) yang diadaptasi dari Zhen Hadassah Cheng. Skala yang digunakan pada penelitian ini ialah skalalikert dengan pilihan jawaban dari tidak pernah sampai lebih dari 10 kali. Analisa data hasil penelitian menggunakan teknik deskriptif persentase. Berdasarkan analisa data, dapat disimpulkan bahwa sebanyak 19 orang atau 86.4% dalam kategori rendah, 2 orang atau 9.1% dalam kategori sedang dan 1 orang atau 4.5% dalam kategori cenderung tinggi.Dampak dari mikroagresi yang terjadi terus-menerus dapat menciptakan efek psikologis yang negatif.https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/771 |
| spellingShingle | Nurfauzy Abdillah Susi Fitri Eka Wahyuni Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan Jurnal Konseling dan Pendidikan |
| title | Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan |
| title_full | Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan |
| title_fullStr | Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan |
| title_full_unstemmed | Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan |
| title_short | Gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan |
| title_sort | gambaran tingkat mikroagresi pada siswa penghayat kepercayaan |
| url | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/771 |
| work_keys_str_mv | AT nurfauzyabdillah gambarantingkatmikroagresipadasiswapenghayatkepercayaan AT susifitri gambarantingkatmikroagresipadasiswapenghayatkepercayaan AT ekawahyuni gambarantingkatmikroagresipadasiswapenghayatkepercayaan |