Моделювання освітньої діяльності на уроках географії за умов «Нової української школи»
Навчальний заклад у двадцять першому столітті має адаптуватися до вимог сучасності, забезпечуючи молодь необхідною, конкурентоспроможною та якісною освітою. Його характер повинен бути інноваційним, оскільки здобувачі освіти мають використовувати отримані знання в практичній діяльності, в новому...
Saved in:
| Main Authors: | Svitlana Reshetchenko, Liudmyla Yakovleva |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
V. N. Karazin Kharkiv National University
2024-08-01
|
| Series: | Problemi Bezperervnoï Geografìčnoï Osvìti ì Kartografìï |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicals.karazin.ua/pbgok/article/view/25722 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Національні школи у зарубіжній суспільній географії ХХ століття
by: Сергій Шевчук
Published: (2016-07-01) -
ТРЕНІНГ У НЕФОРМАЛЬНІЙ ОСВІТІ ВЧИТЕЛІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ
by: Yuliia Makhnovets
Published: (2018-09-01) -
Внесок університетських учених у розвиток української географічної науки та освіти
by: Inna Shorobura
Published: (2015-02-01) -
ІНТЕГРАЦІЙНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАУКОВОЇ СПАДЩИНИ ВЧЕНИХ НА УРОКАХ ГЕОГРАФІЇ (НА ПРИКЛАДІ НАУКОВОЇ СПАДЩИНИ АЛЕКСАНДРА ФОН ГУМБОЛЬДТА)
by: Tetiana Zasiekina, et al.
Published: (2024-12-01) -
Вчення про колір та естетично-аксіологічні дослідження в географії культури
by: Іван Ровенчак
Published: (2016-11-01)