Configuración y expansión del nivel secundario y de la formación docente (nivel superior) en Tierra del Fuego AeIAS (1991-2006). Un análisis comparativo de dos investigaciones
Este artículo tiene por objeto el análisis de las relaciones entre la configuración y la expansión del nivel secundario, y de la formación docente inicial para ese nivel en Tierra del Fuego A.e.I.A.S, (1991-2006). Se trata del estudio comparativo de dos investigaciones: una vinculada a la configura...
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Main Authors: | Ricardo Luis Paez, Sandra Abendaño López |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Pampa
2024-09-01
|
Series: | Praxis Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/8314 |
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