La profesionalización de la dirección escolar: condiciones y desafíos para el caso de Argentina
Si bien la dirección escolar es un factor clave de la mejora, tal como muestra la investigación internacional, existe escasa investigación sobre las condiciones de una buena dirección en América Latina y en particular en Argentina. Atendiendo a esa vacancia este trabajo se propone analizar las condi...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
ADIDE Federación
2024-12-01
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| Series: | Avances en Supervisión Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/910 |
| Tags: |
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