Creencias y prácticas parentales en torno al desarrollo de la alfabetización emergente

El presente estudio describe las creencias y prácticas familiares en torno a la literacidad inicial en hogares de contextos vulnerables. Participaron 79 familias de niños entre 1.5 y 5 años de edad de seis establecimientos en dos regiones del sur de Chile. Los participantes respondieron un cuestiona...

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Main Authors: Carla Muñoz, Nicole Frez-Aróstica
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Autónoma de Baja California 2021-06-01
Series:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Subjects:
Online Access:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/3455
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