Educar mediante arte y pedagogías queer

El presente trabajo está centrado en la necesidad de educar a través de pedagogías queer, a modo de visibilizar e incluir las diversidades de sexo y género en el plano educativo actual y en la sociedad como realidad presente. La experiencia innovadora del Museo Queer muestra el arte como herramient...

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Bibliographic Details
Main Author: Carla Tejedor Perales
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pablo de Olavide 2025-01-01
Series:Revista del laboratorio iberoamericano para el estudio sociohistórico de las sexualidades
Subjects:
Online Access:https://www.upo.es/revistas/index.php/relies/article/view/11260
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