La production écrite du texte littéraire dans le contexte de la formation universitaire hybride

Cet article se propose de mettre en exergue une stratégie que nous avons adoptée avec les apprenants normaliens dans le cadre de l’enseignement hybride des pratiques de l’écrit à l’ère de la pandémie COVID 19. L’objectif de cette étude est de saisir l’impact de l’intégration des TICE dans l’acquisi...

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Bibliographic Details
Main Author: Maroua DAROUI
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Constantine 1, Algéria 2022-06-01
Series:Revue des Sciences Humaines
Subjects:
Online Access:https://revue.umc.edu.dz/h/article/view/3900
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