A contação de histórias para o desenvolvimento de uma Educação Integral dos educandos na Educação Infantil

A contação de histórias para o desenvolvimento de uma Educação Integral dos educandos na Educação Infantil

A contação de histórias pode incentivar a imaginação e a criatividade dos educandos desde a Educação Infantil, possibilitando o desenvolvimento de uma Educação Integral. A partir disso, problematizou-se: nas pesquisas, o desenvolvimento de uma Educação Integral está relacionado com a contação de hi...

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Main Authors: Flavia Stefanny Pereira dos Santos, Aline de Novaes Conceição
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) 2024-12-01
Series:Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília
Subjects:
Contação de Histórias.
Educação Infantil
Educação Integral
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/16400
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