Avaliação de desempenho de IFES antes e durante a pandemia da COVID-19: uma análise a partir dos indicadores do TCU
O presente estudo se propõe a analisar o comportamento dos indicadores de desempenho para IFES do TCU, nos anos de 2018 e 2019, ou período que antecede o ensino remoto emergencial (ERE) devido à COVID-19, e, nos anos de 2020 e 2021, período em que durou o ensino remoto emergencial, diagnosticando o...
Saved in:
Main Authors: | Silvia Alves Monteiro, Taisa Falchetti dos Santos Riccio, José Ribamar Marques de Carvalho |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2023-06-01
|
Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/93401 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Monitoria em tempos de pandemia: lições e práticas de professores e monitores no curso de graduação em administração em uma universidade pública
by: Murilo Gabriel da Costa Silva, et al.
Published: (2022-08-01) -
De volta para o futuro: paradoxos do retorno ao trabalho docente no contexto da pandemia
by: Rodrigo Ramos da Cruz, et al.
Published: (2024-02-01) -
Fatores mediadores na articulação entre metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino remoto emergencial: um olhar docente do curso de administração de uma instituição federal de ensino superior no Brasil
by: Elyssandra da Rocha Gomes, et al.
Published: (2023-03-01) -
Características de empresas que influenciam o seu disclosure voluntário de indicadores de desempenho
by: Roberto Carlos Klann, et al.
Published: (2011-01-01) -
Impacto das Diferenças entre as Normas Contábeis Brasileiras e Americanas nos Indicadores de Desempenho de Empresas Brasileiras com ADRs
by: Roberto Carlos Klann, et al.
Published: (2009-01-01)