Analisis Penggunaan Model Problem Based Learning dalam Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD

Model pembelajaran problem based learning merupakan suatu proses pembelajaran yang memungkinkan siswa menjadi pemikir yang terbuka, reflektif, aktif, reflektif, dan kritis melalui kegiatan yang berhubungan dengan situasi dunia nyata. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis penerapan metode proble...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ulfiatur Rosyidah, Ismail Marzuki
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2025-01-01
Series:Ideguru
Subjects:
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1566
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!