Konseling kelompok strategi asertif training efektif meningkatkan rasa percaya diri siswa SMP Dapena 1 Surabaya
Tujuan penelitian mengetahui pengaruh strategi asertif training dalam konseling kelompok untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa Desain penelitian yang digunakan adalah Pra-experimental: One-group pra-post test design. Dengan populasi penelitian siswa kelas VII-VIII SMP Dapena 1 Surabaya yang kur...
Saved in:
| Main Author: | Leonardo San Diego Pengga |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Indraprasta PGRI
2020-11-01
|
| Series: | Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/443 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Meningkatkan Rasa Percaya Diri Siswa
by: Ratu Nurhasanah, et al.
Published: (2024-06-01) -
Konseling kelompok teknik self-management efektif meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas X SMA
by: Arimbi Arimbi
Published: (2020-11-01) -
Efektivitas Penggunaan LKPD Ditinjau dari Tingkat Percaya Diri Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal HOTS di Kelas X
by: I Made Surat, et al.
Published: (2023-05-01) -
SINERGI FISIK DAN MENTAL DALAM OPTIMALIASI SHOOTING (DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DAN PERCAYA DIRI PEMAIN SSB PSTS TABING)
by: Safri Irawan, et al.
Published: (2024-12-01) -
The Relationship Between Self-Concept and Assertive Behavior of Students
by: Kusumawati Kusumawati, et al.
Published: (2021-10-01)