O princípio moral e intelectual da hospitalidade como paradigma pedagógico-social
Em resultado do extraordinário processo de consolidação académica e profissional desenvolvido em Portugal nas últimas décadas, a Pedagogia Social é hoje reconhecida como uma ciência da educação relevante, funcionando como um saber matricial para uma pluralidade de autores-atores. Este texto preten...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Católica Portuguesa
2025-01-01
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Series: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/17554 |
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