INSEGNARE LA LINGUA ITALIANA ATTRAVERSO IL CINEMA: UNA PROPOSTA DIDATTICA DEL FILM “LA GRANDE BELLEZZA” DI PAOLO SORRENTINO
Il presente articolo si propone di indagare le potenzialità dei dispositivi audiovisivi nella glottodidattica e di presentare la proposta didattica del film La grande bellezza di Paolo Sorrentino. Dopo un excursus sulle teorie più influenti della glottodidattica, unite alle ricerche prodotte dalla...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Milano University Press
2025-01-01
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Series: | Italiano LinguaDue |
Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/27900 |
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