Diferencia de logro geolocalizado en educación presencial y a distancia en Colombia
Los estudiantes exitosos se concentran con frecuencia en las regiones con mayores recursos. Este trabajo indaga la posible incidencia de la ubicación geográfica de la región de los estudiantes sobre su logro, evaluado externamente en programas universitarios de pregrado (presenciales, virtuales y a...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2021-09-01
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Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/3711 |
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