Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa
Kesulitan belajar menulis nama lain dari disgrafia. Disgrafia menunjuk adanya suatu ketidakmampuan peserta didik mengingat cara membuat huruf atau simbol-simbol yang berbentuk angka dalam matematika. Disgrafia sering dikaitkan dengan dysleksia (kesulitan membaca) karena masih dalam kategori kesulita...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Counselor Association
2020-12-01
|
| Series: | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/795 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832583154494341120 |
|---|---|
| author | Rizka Lailatul Ramadhani Yeni Karneli |
| author_facet | Rizka Lailatul Ramadhani Yeni Karneli |
| author_sort | Rizka Lailatul Ramadhani |
| collection | DOAJ |
| description | Kesulitan belajar menulis nama lain dari disgrafia. Disgrafia menunjuk adanya suatu ketidakmampuan peserta didik mengingat cara membuat huruf atau simbol-simbol yang berbentuk angka dalam matematika. Disgrafia sering dikaitkan dengan dysleksia (kesulitan membaca) karena masih dalam kategori kesulitan belajar. Gangguan menulis atau kesulitan belajar menulis terdapat beberapa faktor diantaranya yaitu, terganggunya motorik pada anak, perilaku ketika menulis, persepsi, ingatan, penggunaan tangan yang dominan, kemampuan cross modal, serta kemampuan memahami instruksi.Adanya program bimbingan dan konseling ini guru BK dapat memberikan solusi-solusi yang telah diuraian di atas terhadap keslitan belajar yang di alami siswa terkhusus pada siswa yang kesulitan dalam hal menulis. |
| format | Article |
| id | doaj-art-4765ae9722e54a4d85b44af18c00f3ce |
| institution | Kabale University |
| issn | 2548-3234 2548-3226 |
| language | English |
| publishDate | 2020-12-01 |
| publisher | Indonesian Counselor Association |
| record_format | Article |
| series | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| spelling | doaj-art-4765ae9722e54a4d85b44af18c00f3ce2025-01-29T00:05:40ZengIndonesian Counselor AssociationSCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling2548-32342548-32262020-12-015310410810.23916/08795011532Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada SiswaRizka Lailatul Ramadhani0Yeni Karneli1Universitas Negeri PadangUniversitas Negeri PadangKesulitan belajar menulis nama lain dari disgrafia. Disgrafia menunjuk adanya suatu ketidakmampuan peserta didik mengingat cara membuat huruf atau simbol-simbol yang berbentuk angka dalam matematika. Disgrafia sering dikaitkan dengan dysleksia (kesulitan membaca) karena masih dalam kategori kesulitan belajar. Gangguan menulis atau kesulitan belajar menulis terdapat beberapa faktor diantaranya yaitu, terganggunya motorik pada anak, perilaku ketika menulis, persepsi, ingatan, penggunaan tangan yang dominan, kemampuan cross modal, serta kemampuan memahami instruksi.Adanya program bimbingan dan konseling ini guru BK dapat memberikan solusi-solusi yang telah diuraian di atas terhadap keslitan belajar yang di alami siswa terkhusus pada siswa yang kesulitan dalam hal menulis.https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/795kesulitan menulis, bimbingan dan konseling |
| spellingShingle | Rizka Lailatul Ramadhani Yeni Karneli Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling kesulitan menulis, bimbingan dan konseling |
| title | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa |
| title_full | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa |
| title_fullStr | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa |
| title_full_unstemmed | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa |
| title_short | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa |
| title_sort | peran guru bimbingan dan konseling dalam penanganan kasus kesulitan menulis pada siswa |
| topic | kesulitan menulis, bimbingan dan konseling |
| url | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/795 |
| work_keys_str_mv | AT rizkalailatulramadhani perangurubimbingandankonselingdalampenanganankasuskesulitanmenulispadasiswa AT yenikarneli perangurubimbingandankonselingdalampenanganankasuskesulitanmenulispadasiswa |