Circulación del discurso arqueológico en las escuelas de Tandil, provincia de Buenos Aires. Contenidos, recursos didácticos y demandas docentes
En este trabajo nos proponemos reflexionar sobre los contenidos, los materiales didácticos y las demandas que circulan en relación con el uso de los conocimientos sobre el pasado y presente indígena local-regional y su vínculo con la Arqueología en las escuelas de Tandil, provincia de Buenos Aires....
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