Arqueologia de Projeto de Vida: Compreender o componente curricular na nova reforma do Ensino Médio brasileiro

Projeto de Vida chegou como uma novidade na nova reforma do Ensino Médio brasileiro e grande parte da comunidade desde o primeiro momento, recepcionou essa tecedura com diferentes percepções, no limite como parte de um começo muito incômodo/desconfortável, sobretudo pelo enredo dentro de uma pauta...

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Main Authors: Rogéria da Silva Martins, Paulo Cesar Pontes Fraga, Marili Peres Junqueira
Format: Article
Language:English
Published: University of Brasília 2024-01-01
Series:Pós
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/revistapos/article/view/50489
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