Öğretmen Adaylarının Harmanlanmış Öğretime Hazırbulunuşluk Düzeyleri

Harmanlanmış Öğrenme, geleneksel yüz yüze öğretim metotları ile eğitim amaçlı çevrim içi teknolojilerin entegre edilerek kullanıldığı bir yaklaşımdır. Bu yaklaşım, öğrencilere öğrenme süreçlerini kendilerinin yönetebilecekleri, öğrenci odaklı bir ortam sağlar ve bu yaklaşım dünya genelinde giderek d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Şafak Kaman, Aydın Bulut
Format: Article
Language:English
Published: Durmus Gunay 2024-09-01
Series:Üniversite Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3931374
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!