معتقدات معلمي اللغة العربيّة حول الاستماع وعلاقتها بممارساتهم لاستراتيجيات تدريس فهم المسموع

الأهداف: هدفت الدراسة الكشف عن معتقدات معلمي اللغة العربيّة حول الاستماع، والكشف عن العلاقة الارتباطيّة -إن وجِدت- بين معتقدات المعلمين حول الاستماع وممارساتهم لاستراتيجيات تدريس فهم المسموع. المنهجيّة: لتحقيق أهداف الدراسة طوّر الباحث مقياس معتقدات معلمي اللغة العربيّة حول الاستماع، تكوّن المقيا...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohammad F. Hawamdeh
Format: Article
Language:Arabic
Published: Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan 2024-12-01
Series:دراسات: العلوم التربوية
Subjects:
Online Access:https://dsr.ju.edu.jo/djournals/index.php/Edu/article/view/8241
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!