Editorial: Medien*Kritik. Zur Normativität im Diskurs der fortgeschrittenen Informationsgesellschaft

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Bibliographic Details
Main Authors:	Katrin Wilde, Verena Kittelmann, Stefan Iske, Alessandro Barberi
Format:	Article
Language:	deu
Published:	MedienPädagogik 2025-01-01
Series:	MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Subjects:	Medienkritik Medienpädagogik Medienbildung Normativität Subjektivierung
Online Access:	https://www.medienpaed.com/article/view/2072
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