基于游客感知的长隆野生动物世界保护教育效果分析与评价
动物园在物种保护及公众教育方面具有重要使命，高质量推进动物园保护教育工作的关键在于构建适宜的评价体系，并开展科学的评价分析，从而有针对性地提升教育效果。以长隆野生动物世界为例，基于游客问卷，利用重要性-表现性分析法，衡量7大项25个教育效果评价指标的重要性和表现性差异，并运用结构方程模型建立“游客教育效果感知-总体满意度-忠诚度”模型。结果表明：来访游客多为家庭出行，教育媒介设施中游客使用最多的是动物解说牌（67.7%），最少的是公众号及网站（12.5%）。各项评价指标的表现性均显著低于重要性，其中科普讲解员的专业性、讲解能力和知识储备，动物模型及互动装置的维护更新及使用说明，多媒体影像中的科...
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| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | zho |
| Published: |
Editorial Department of Chinese Journal of Wildlife
2024-11-01
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| Series: | 野生动物学报 |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ysdw.nefu.edu.cn/thesisDetails#10.12375/ysdwxb.20240418 |
| Tags: |
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