Medição do calor específico do ar em sala de aula
No presente trabalho apresentamos um enfoque teórico e experimental da medição do calor específico do ar, a pressão constante, p c , totalmente a nível do ensino médio, utilizando, em lugar de aparelhos sofisticados, material do dia a dia do estudante. Até mesmo um dinamômetro pode ser substituí...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2002-01-01
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| Series: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/6625 |
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| Summary: | No presente trabalho apresentamos um enfoque teórico e experimental
da medição do calor específico do ar, a pressão constante, p c ,
totalmente a nível do ensino médio, utilizando, em lugar de aparelhos
sofisticados, material do dia a dia do estudante. Até mesmo um
dinamômetro pode ser substituído. Além disso, a definição do processo
termodinâmico envolvido foi determinada experimentalmente. Os
resultados que obtivemos apresentam uma discrepância de cerca de 10
por cento do valor tabelado. |
|---|---|
| ISSN: | 1677-2334 2175-7941 |