Leitura compartilhada de crianças com transtorno do espectro autista: revisão sistemática no contexto brasileiro

Este estudo revisou sistematicamente estudos brasileiros sobre a prática de leitura compartilhada de histórias em crianças com transtorno do espectro autista (TEA), nos últimos 5 anos.  Os artigos revisados por pares que relataram contribuições e características procedimentais e de resultados para o...

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Main Authors: Rafael Rossi de Sousa, Silvia Brilhante Guimarães
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade de Santa Cruz do Sul 2024-09-01
Series:Signo
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/19379
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