Análises das percepções de professores da área de Ciências da Natureza no município de Fortaleza – CE sobre os impactos curriculares provocados pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Este trabalho é fruto de uma pesquisa desenvolvida ao decorrer do mestrado, que buscou analisar as percepções de educadores da área de Ciências da Natureza, atuantes no Ensino Médio, no município de Fortaleza – CE, acerca das mudanças ocasionadas pela implementação da Base Nacional Comum Curricular...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2024-06-01
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| Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4766 |
| Tags: |
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