La Mission générale d’insertion de l’éducation nationale : des publics hétérogènes, une mission d’insertion ?
Décrocheurs, élèves en rupture, déscolarisés, absentéistes constituent un ensemble aux contours flous. Comment le système scolaire traite-t-il cet ensemble ? Le Ministère de l’Education Nationale l’aborde dans les termes de l’insertion. Depuis la création en 1984 du Dispositif d’insertion des jeunes...
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Nantes Université
2006-11-01
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Series: | Recherches en Éducation |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/ree/3569 |
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