Las emociones en la deserción del conocimiento matemático

La deserción física de los estudiantes se ha convertido para las universidades en uno de los problemas más preocupantes, y una de sus causas es la  deserción del conocimiento matemático. El aprendizaje de las matemáticas ocurre fundamentalmente en clase, allí es donde la interestructuración de conce...

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Main Authors: Alfonso Jiménez Espinosa, Ana Mercedes Pérez Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2010-01-01
Series:Praxis & Saber
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/1091
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