Contextualizando o Ensino da Trigonometria a Luz da Aprendizagem Significativa

Considerando o contexto de que a matemática pode apresentar soluções para muitos problemas do cotidiano e relacionar essa aplicação com as metodologias desenvolvidas pelos professores atualmente no âmbito do conceito de relações trigonométricas no triangulo é o que motivou a iniciativa para o desen...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Osmilcy Feitosa, Itamar Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Roraima 2025-07-01
Series:Ambiente
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1454
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!