Monólogos humorísticos televisivos en la clase de español como lengua extranjera: Herramientas de aprendizaje

El estudio que presentamos pretende añadir una visión interdisciplinar del uso de un tipo de discurso muy extendido en nuestra sociedad que ejemplifica muy adecuadamente la llamada inteligencia cultural: el monólogo. Se trata de acercar al estudiante de español de niveles avanzados a elementos suby...

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Main Authors: Fermín Martos Eliche, Juan de Dios Villanueva Roa
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Málaga 2015-01-01
Series:Investigaciones Sobre Lectura
Subjects:
Online Access:https://revistas.uma.es/index.php/revistaISL/article/view/11078
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