幼儿期视屏行为和户外活动及其交互作用与学龄前期多动行为的关联
目的调查儿童一岁半时视屏内容类型及屏幕暴露频率与学龄前期多动行为的关联，并探究户外活动与视屏行为的交互作用对关联关系的影响，为儿童行为问题的预防及干预提供理论依据及可行方案。方法2022年6月至2023年6月，在广东省惠州市惠城区使用分层整群抽样的方法抽取61所幼儿园中5 648名儿童的家长及教师进行调查，采用Conners教师评定量表（TRS）评估儿童的多动行为，使用自编问卷调查儿童的基本信息、一岁半时视屏内容类型、屏幕暴露频率及户外活动频率。使用多元Logistic回归进行统计分析，在控制儿童的年龄、性别、父母亲受教育程度等因素的条件下，探究视屏行为与多动行为的关联及其与户外活动的交互作用...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | zho |
| Published: |
Editorial Office of Journal of Sun Yat-sen University
2024-11-01
|
| Series: | Zhongshan Daxue xuebao. Yixue kexue ban |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://xuebaoyx.sysu.edu.cn/zh/article/doi/10.13471/j.cnki.j.sun.yat-sen.univ（med.sci）.20241030.001/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|