Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik Self Management dalam mengembangkan karakter kemandirian pada siswa SMK. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan One Group Pretest Posttest Design, dimana subjek dalam penel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Agung Kesna Mahatmaharti, Tri Handono, Selvi Mellenia Putri
Format: Article
Language:English
Published: Indonesian Counselor Association 2022-03-01
Series:SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
Subjects:
Online Access:https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/1998
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832583210191552512
author Agung Kesna Mahatmaharti
Tri Handono
Selvi Mellenia Putri
author_facet Agung Kesna Mahatmaharti
Tri Handono
Selvi Mellenia Putri
author_sort Agung Kesna Mahatmaharti
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik Self Management dalam mengembangkan karakter kemandirian pada siswa SMK. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan One Group Pretest Posttest Design, dimana subjek dalam penelitian ini diberikan instrumen sebanyak 2 kali yaitu sebelum perlakuan (pretest) dan setelah perlakuan (posttest). Analisis data kuantitatif yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji statistik dengan uji t dengan uji sampel berpasangan. Pengaruh tersebut terlihat dari peningkatan skor Skala Kemandirian (SKD) siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan Teknik Manajemen Diri. Hal ini dikarenakan langkah-langkah Teknik Self Management bertujuan untuk meningkatkan
format Article
id doaj-art-18631d2142e94e11a7a0e82f06a73cc6
institution Kabale University
issn 2548-3234
2548-3226
language English
publishDate 2022-03-01
publisher Indonesian Counselor Association
record_format Article
series SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
spelling doaj-art-18631d2142e94e11a7a0e82f06a73cc62025-01-28T23:46:51ZengIndonesian Counselor AssociationSCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling2548-32342548-32262022-03-017182110.23916/081998011988Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah KejuruanAgung Kesna Mahatmaharti0Tri Handono1Selvi Mellenia Putri2Sekolah tinggi keguruan dan ilmu pendidikan PGRI JombangSekolah tinggi keguruan dan ilmu pendidikan PGRI JombangSekolah tinggi keguruan dan ilmu pendidikan PGRI JombangTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik Self Management dalam mengembangkan karakter kemandirian pada siswa SMK. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan One Group Pretest Posttest Design, dimana subjek dalam penelitian ini diberikan instrumen sebanyak 2 kali yaitu sebelum perlakuan (pretest) dan setelah perlakuan (posttest). Analisis data kuantitatif yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji statistik dengan uji t dengan uji sampel berpasangan. Pengaruh tersebut terlihat dari peningkatan skor Skala Kemandirian (SKD) siswa sebelum dan sesudah diberikan perlakuan Teknik Manajemen Diri. Hal ini dikarenakan langkah-langkah Teknik Self Management bertujuan untuk meningkatkanhttps://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/1998self-management, self-autonomy, school students.
spellingShingle Agung Kesna Mahatmaharti
Tri Handono
Selvi Mellenia Putri
Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling
self-management, self-autonomy, school students.
title Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
title_full Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
title_fullStr Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
title_full_unstemmed Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
title_short Implementasi Teknik Self Management: Efektifitas dalam Pengembangan Karakter Kemandirian Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan
title_sort implementasi teknik self management efektifitas dalam pengembangan karakter kemandirian peserta didik sekolah menengah kejuruan
topic self-management, self-autonomy, school students.
url https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/1998
work_keys_str_mv AT agungkesnamahatmaharti implementasiteknikselfmanagementefektifitasdalampengembangankarakterkemandirianpesertadidiksekolahmenengahkejuruan
AT trihandono implementasiteknikselfmanagementefektifitasdalampengembangankarakterkemandirianpesertadidiksekolahmenengahkejuruan
AT selvimelleniaputri implementasiteknikselfmanagementefektifitasdalampengembangankarakterkemandirianpesertadidiksekolahmenengahkejuruan