深圳野生动物园游客对保护教育项目的选择偏好
动物园是对公众进行保护教育的重要基地，游客观赏和教育项目偏好是影响游客管理决策的重要因素。本研究采用选择实验法构建深圳野生动物园庭院探秘之旅项目的随机参数模型（random parameter logit，RPL），将观看项目动物、体验项目、动物生态解说、纪念品及费用5个属性纳入评估模型，分析各属性的偏好及愿付价值（willingness to pay，WTP）。结果表明：游客希望该项目在现状基础上进行属性提升，且相对偏好于观赏多种动物以及进行深度体验，这两个属性的WTP分别为2871和1186元/（次·人）；若项目费用升高，则游客对其选择性随之下降。利用潜在类别模型（latent cla...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | zho |
| Published: |
Editorial Department of Chinese Journal of Wildlife
2021-01-01
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| Series: | 野生动物学报 |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ysdw.nefu.edu.cn/thesisDetails?columnId=67052433&Fpath=home&index=0 |
| Tags: |
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