واقع سياسة التعليم العام في دولة الكويت: دراسة تحليلية نقدية في ضوء نظرية الفوضى
تشكل السياسة التعليمية الإطارَ العام الذي يوجه النظام التعليمي ويحدد أهدافه، ويعمل على تنظيم العملية التربوية. فهي تشمل جميع الجوانب المتعلقة ببناء نظام تعليمي متكامل، بدْءاً من اللوائح والتشريعات والتخطيط ووضع الأهداف والمناهج، مروراً بعملية التنفيذ، وصولاً إلى المتابعة والتقييم؛ لذا فإن أيَّ خلل...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Damascus university
2025-03-01
|
| Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/15178 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|