Ses Hakkında Öğrenci Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin sesin oluşumu, iletimi, işitilmesi ve yansıması konularıyla ilgili öğrenci zihinsel modellerini belirlemek ve belirlenen zihinsel modellerden hareketle öğrencilerin ses konusundaki genel zihinsel modellerini ortaya çıkarmaktır. Araştır...
Saved in:
| Main Authors: | Mustafa Kemal Yüzbaşıoğlu, Mehmet Altan Kurnaz |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2020-07-01
|
| Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1222080 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Levels of Students with Intellectual Disability in Associating Natural and Artificial Sounds to their Sources
by: Gökhan Demircioğlu, et al.
Published: (2020-04-01) -
SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OZON TABAKASI HAKKINDA ALGILAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
by: Emine Darçın
Published: (2014-01-01) -
Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum
by: Salih ÇEPNİ, et al.
Published: (2003-10-01) -
Din Görevlilerinin Ses ve Müzik Eğitimine Yönelik Beklentileri: Şenpazar Örneği
by: Alaattin Canbay
Published: (2018-12-01) -
Uyarlanmış Bilişsel Strateji Öğretiminin Öykü Yazmada Uygulanması: Zihinsel Yetersizliği Olan Bir Öğrenci İle Vaka Çalışması
by: E. Rüya Özmen, et al.
Published: (2015-12-01)