A técnica multidimensional de ensino e os benefícios proporcionados às startups locais: uma perspectiva dos alunos

O objetivo dessa pesquisa foi analisar o retorno para as startups, a partir da adoção de uma metodologia ativa, a Técnica Multidimensional de Ensino (TME), na opinião dos alunos que cursaram a disciplina de Empreendedorismo Tecnológico do Curso de Administração na UNIFEI. Para tanto, utilizou-se com...

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Main Authors: Andréa Aparecida da Costa Mineiro, Rita de Cássia Arantes, Luiz Guilherme Rodrigues Antunes, Luiz Marcelo Antonialli
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2020-01-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/60571
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