A técnica multidimensional de ensino e os benefícios proporcionados às startups locais: uma perspectiva dos alunos
O objetivo dessa pesquisa foi analisar o retorno para as startups, a partir da adoção de uma metodologia ativa, a Técnica Multidimensional de Ensino (TME), na opinião dos alunos que cursaram a disciplina de Empreendedorismo Tecnológico do Curso de Administração na UNIFEI. Para tanto, utilizou-se com...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-01-01
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Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/60571 |
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