Relação família - escola: Experiência de uma extensão universitária
O presente trabalho é fruto de reflexões resultantes de um projeto de extensão universitária, realizado em 2017, pelo Campus IV da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), denominado “Família, escola e desenvolvimento de aprendizagem”, que teve como objetivo o estímulo à...
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| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2019-07-01
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| Series: | Tópicos Educacionais |
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| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/244562/34665 |
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| author | Ana Paula Taigy Amaral |
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| description | O presente trabalho é fruto de reflexões resultantes de um projeto de extensão universitária,
realizado em 2017, pelo Campus IV da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), denominado
“Família, escola e desenvolvimento de aprendizagem”, que teve como objetivo o estímulo à
participação familiar no acompanhamento da aprendizagem de estudantes matriculados no II ciclo
do ensino fundamental de escolas da rede pública do Município de Mamanguape – PB. Utilizouse,
primeiramente, de uma pesquisa bibliográfica para o estudo do tema, em seguida, apresentouse
o relato de experiência vivido na extensão universitária, a partir do qual se concluiu que é
possível a construção de um diálogo com as famílias do alunado de baixa renda, no intuito de
aproximá-las do cotidiano escolar do menor, mas que esta prática exige uma mudança de postura
por parte da escola e de um trabalho em conjunto com a secretaria de educação, que deve
disponibilizar recursos e dar suporte para que os profissionais da educação desenvolvam esse
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| institution | Kabale University |
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| language | English |
| publishDate | 2019-07-01 |
| publisher | Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) |
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| series | Tópicos Educacionais |
| spelling | doaj-art-0dff8911fe934d69843e12368d4c25c32025-02-02T23:47:32ZengUniversidade Federal de Pernambuco (UFPE)Tópicos Educacionais0101-87012448-02152019-07-012528710810.51359/2448-0215.2019.244562Relação família - escola: Experiência de uma extensão universitáriaAna Paula Taigy Amaral0https://orcid.org/0000-0001-7898-9435Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (Paraíba-Brasil)O presente trabalho é fruto de reflexões resultantes de um projeto de extensão universitária, realizado em 2017, pelo Campus IV da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), denominado “Família, escola e desenvolvimento de aprendizagem”, que teve como objetivo o estímulo à participação familiar no acompanhamento da aprendizagem de estudantes matriculados no II ciclo do ensino fundamental de escolas da rede pública do Município de Mamanguape – PB. Utilizouse, primeiramente, de uma pesquisa bibliográfica para o estudo do tema, em seguida, apresentouse o relato de experiência vivido na extensão universitária, a partir do qual se concluiu que é possível a construção de um diálogo com as famílias do alunado de baixa renda, no intuito de aproximá-las do cotidiano escolar do menor, mas que esta prática exige uma mudança de postura por parte da escola e de um trabalho em conjunto com a secretaria de educação, que deve disponibilizar recursos e dar suporte para que os profissionais da educação desenvolvam esse trabalho.https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/244562/34665relaçãofamília-escolanaturezadiálogo |
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