الإطار المرجعي للامتحان الموحد للسنة الثالثة إعدادي، مادة التاريخ نموذجا دراسة تشخيصية تطويرية

تروم هذه الدراسة معالجة إشكالية مدى مسايرة الأطر المرجعية الخاصة بالامتحانات للتدريس بالكفايات بالسنة الثالثة إعدادي في مادة التاريخ، وذلك من خلال تعريف الإطار المرجعي وبيان أنواعه وأهدافه، ثم تشخيص بنيته من خلال رصد المجالات المضامينية الأساسية وأشكال الوضعيات الاختبارية، مع ملاحظات نقدية لتجويد ال...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: عبد الرحيم الكوش
Format: Article
Language:Arabic
Published: Atae Center for Special Education 2024-09-01
Series:مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
Subjects:
Online Access:https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/2147
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!