Mehmed Halid’in Kur’ân Muallimi Adlı Eserinde Kur’ân Öğretiminde Kullanmayı Önerdiği İlke ve Yöntemler
İslam’ın ilk yıllarından itibaren Kur’ân öğretimine özel bir önem verilmiştir. Kur’ân öğretiminin en önemli araçlarından biri elifbâlardır. Elifbâların ana gayesi Kur’ân okumayla ilgili temel bilgiler vermektir. Osmanlı’nın son zamanlarında başlayan eğitimde ıslah çalışmalarının sonucu olarak sadece...
Saved in:
| Main Author: | Sema Geyin |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
2024-06-01
|
| Series: | İslam Medeniyeti Araştırmaları Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3403964 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Solakzâde Tarihi’nde Kur’an Ayetlerinin Kullanılışı
by: Kadir Erbil
Published: (2021-03-01) -
Ebû Hanîfe’nin Kur’ân Kıraâtlerine Yaklaşımı
by: Fatih TOK
Published: (2017-06-01) -
Cevâhiru’l-ikyân Adlı Eser Özelinde Hamdullah b. Hayreddin’in Kur’an Harflerinin Mahreçlerine Yaklaşımı
by: Hayrunnisa Nefes
Published: (2024-06-01) -
Kur’ân Eğitiminde Harflerin Sıfatlarından Renklendirme Yoluyla Yararlanma: Zıt Sıfatlar Örneğinde Bir Yöntem Önerisi
by: Mustafa Kılıç
Published: (2019-12-01) -
Kur’ân-ı Kerîm’den Aşr-ı Şerîf Seçimi ve Tilâvet Esnasında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar
by: Mustafa Kara, et al.
Published: (2020-06-01)