儿童精神分裂症患者和青年精神分裂症患者的认知功能比较研究
【目的】 探讨儿童精神分裂症和青年精神分裂症患者认知功能障碍的异同。【方法】 对36例12 ～ 16岁的儿童精神分裂症患者、34例18 ～ 25岁的青年精神分裂症患者各44名和31名正常对照进行了威斯康星卡片分类测验（WCST）和注意测验，评价指标有完成分类数、总错误数、持续错误数、非持续错误数、注意测验时间和错误数。【结果】 显示儿童精神分裂症患者的正确分类数少于正常儿童（P<0．05），总错误数和持续错误数高于正常儿童（P<0．05），连线测验时间大于正常儿童（P<0．05）；青年精神分裂症患者与正常青年比较结果类似；儿童精神分裂症连线测验B型错误数低于青年精神分裂症患者...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | zho |
| Published: |
Editorial Office of Journal of Sun Yat-sen University
2008-01-01
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| Series: | Zhongshan Daxue xuebao. Yixue kexue ban |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://xuebaoyx.sysu.edu.cn/zh/article/43580630/ |
| Tags: |
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