“Aprender com”: ecologia dos saberes e a obra de Davi Kopenawa

Este artigo busca promover um diálogo entre a abordagem teórica e analítica de algumas das teorias pós-coloniais, e a obra político, filosófica e crítica sobre o Brasil que o xamã e ativista indígena yanomami Davi Kopenawa, representante do povo yanomami, oferece para os “Brancos”. Este trabalho se...

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Main Authors: Marcus Abilio Pereira, Rogério Duarte do Pateo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2024-07-01
Series:Revista Katálysis
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/katalysis/article/view/93429
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