Tendências investigativas
Este relato apresenta a experiência do curso da Disciplina de Tendências e Abordagens de Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática, componente curricular do Doutorado da Rede Amazônica em Educação em Ciências (REAMEC), cujas discussões assentam-se na linha de pesquisa referente a fundamentos e m...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Estadual de Roraima
2024-12-01
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| Series: | Ambiente |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://testes.periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1181 |
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Este relato apresenta a experiência do curso da Disciplina de Tendências e Abordagens de Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática, componente curricular do Doutorado da Rede Amazônica em Educação em Ciências (REAMEC), cujas discussões assentam-se na linha de pesquisa referente a fundamentos e metodologias. O objetivo central é apresentar as percepções em relação a três instrumentos de análise: Teoria Fundamentada em Dados (TFD), Análise Textual Discursiva (ATD) e Análise de Conteúdo (AC). A disciplina aconteceu de forma remota em virtude da situação de pandemia e do isolamento social. Entre as estratégias adotadas pelos professores destacam-se: apresentações de seminários, situações-problema, exposições e rodas de conversa. O estudo caracteriza-se como descritivo com enfoque qualitativo. Nas considerações finais apontam-se as contribuições da disciplina para a formação acadêmica e para o olhar do novo pesquisador.
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| institution | Kabale University |
| issn | 1981-4127 |
| language | Portuguese |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Roraima |
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| series | Ambiente |
| spelling | doaj-art-0272bde552084e76b93c7295463037ad2025-02-06T15:51:52ZporUniversidade Estadual de RoraimaAmbiente1981-41272024-12-0117310.24979/ambiente.v17i3.1181Tendências investigativasSoraya de Araújo Feitosa0https://orcid.org/0000-0002-2876-9335Universidade Federal de Roraima Este relato apresenta a experiência do curso da Disciplina de Tendências e Abordagens de Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática, componente curricular do Doutorado da Rede Amazônica em Educação em Ciências (REAMEC), cujas discussões assentam-se na linha de pesquisa referente a fundamentos e metodologias. O objetivo central é apresentar as percepções em relação a três instrumentos de análise: Teoria Fundamentada em Dados (TFD), Análise Textual Discursiva (ATD) e Análise de Conteúdo (AC). A disciplina aconteceu de forma remota em virtude da situação de pandemia e do isolamento social. Entre as estratégias adotadas pelos professores destacam-se: apresentações de seminários, situações-problema, exposições e rodas de conversa. O estudo caracteriza-se como descritivo com enfoque qualitativo. Nas considerações finais apontam-se as contribuições da disciplina para a formação acadêmica e para o olhar do novo pesquisador. https://testes.periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1181Tendências investigativasTeoria fundamentada em dadosAnálise textual discursivaAnálise de conteúdo |
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