¿Cómo concientizar a lxs jóvenes sobre sus prácticas alimentarias? Una mirada crítica desde metodologías de pedagogía transformadora en Andalucía, España.

En este artículo analizamos dos metodologías de pedagogía transformadora dirigidas a jóvenes de las provincias de Sevilla y Huelva (España), qué buscaron suscitar reflexiones críticas sobre sus prácticas alimentarias. Examinamos los resultados de las investigaciones participativas del programa “Ecoh...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Léa Lamotte, Paulino Ramos-Ballesteros, Rodrigo Peña-Cabra, Sarah-Lan Mathez-Stiefel
Format: Article
Language:English
Published: University of Arizona Libraries 2025-01-01
Series:Journal of Political Ecology
Subjects:
Online Access:http://journals.librarypublishing.arizona.edu/jpe/article/id/5832/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!