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Mechanisms of co-presence in repetitive drama studio performances
Published 2024-12-01“… When working with older children (ages 9-12) in a drama studio environment (extracurricular theatre and drama education with performative outcomes), keeping everyone present is both an exciting and challenging task. …”
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La aplicación de los itinerarios pedagógicos virtuales para la enseñanza de la Geografía: una propuesta metodológica
Published 2024-10-01“…En este sentido, el presente trabajo constituye una propuesta metodológica apoyada en la herramienta Google Earth Studio, y tomando como ejemplo un itinerario desarrollado en la Sierra del Naranco (Oviedo). …”
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