Sediment-Based Unfired Bricks Reinforced with Waste Flax Fibers: Implementation, Physical Aspects and Kinetics of Air Drying—Part I by Daniel Levacher, Alexandre Suriray, Désiré Ndahirwa, Hafida Zmamou, Nathalie Leblanc, Tomoki Shimpo

“…The study focused on the definition of water content by means of a miniature Proctor test, on the incorporation of short flax fibers of 2, 3 and 4 cm at various dosages and on the shaping by dynamic compaction of bricks of reduced size of 4 cm × 4 cm × 16 cm, dimensions similar to mortar specimens. …”
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Geotechnical Suitability of Soils in Road Construction for Sustainable Development in Tropical Africa: Case of Lateritic Graveled Soils of Bandjoun (West, Cameroon) by Carlos Foko Tamba, Lucas Kengni, Paul Tematio

“…The LGSB presents Californian bearing ratio indices ranging from 26% to 83.3%, a plasticity index of 10.11%, a fines content of 12.05%, an average methylene blue value of 4.25, a water content at the Proctor optimum of 27.6% and a dry density of 1.75 g/cm3. …”
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HABILIDADES COGNITIVAS, METACOGNICIÓN EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE FÍSICA by Tellez Ortega Neyra

“…El estudio correspondió a un proyecto factible, que en su etapa de campo se abordó con un enfoque cualitativo. …”
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RESULTADOS DE ESTUDIO EMPÍRICO.EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS GERENCIALES EN EMPRESARIOS DE PYMES DE CALI, COLOMBIA. ANÁLISIS DE 43 PYMES EN CUATRO SECTORES INDUSTRIALES DE LA CIUDAD D... by Carlos Arturo Cano Hernández

“…El artículo, presenta la evaluación de 43 empresarios de pymes de la ciudad de Cali en cuatro sectores industriales; resultado del proyecto "Propuestas de formación en competencias claves para directivos, mandos medios y personal operativo de la pequeña y mediana empresa de la ciudad de Cali". …”
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LA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE ÁREA EN SEXTO GRADO A PARTIR DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA by Torres Jaraba Mohira Rebeca

“…La primera etapa fue la recolección bibliográfica utilizando una matriz de revisión para el registro de los referentes teóricos pertinentes, con los cuales se sustenta el proyecto, tales como los del Ministerio de Educación Nacional, en su serie de Estándares Básicos de Competencias Matemáticas, Derechos Básicos de Aprendizajes, y la importancia del uso del método de resolución de problemas. …”
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Apropiación social del patrimonio culinario. El oficio de la cocina tradicional en Bucaramanga, Santander by Indira Quiroga Dallos, José Hernández Jaimes

“…Específicamente, se presentan parte de los resultados del proyecto de investigación titulado “Así Sabe Bucaramanga” que busca visibilizar a las cocineras y cocineros que desempeñan su oficio en espacios urbanos y rurales. …”
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Desarrollo profesional docente en educación infantil desde la investigación-acción by Ignacio Figueroa-Céspedes, Esteban Fica

“…El presente estudio analizó la implementación de un proyecto de desarrollo profesional de educadoras de párvulos en mediación pedagógica basada en ciclos de investigación-acción. …”
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Género, literatura y adolescentes en tiempos de pandemia by Sara Alicia Aguirre Mumulmea

“…Desde la mirada cualitativa analizamos de qué manera este espejismo se vincula con los estereotipos, para así planificar un proyecto de intervención social orientado a problematizarlos.En el caso de las adolescentes identificamos la vigencia del mandato de belleza en las mujeres, la estigmatización de la sexualidad femenina y la preocupación por la violencia de género en el país. …”
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Educational Migration Bridge: From Metaphor to Project by O. M. Osiyanova, E. N. Levina, A. V. Osiyanova

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Mercados de producción agroecológica y artesanal: sustentabilidad y gentrificación en la Ciudad de México by Ayari G. Pasquier-Merino, Simone Buratti

“…El tema es abordado a partir del material etnográfico recolectado en el marco de un proyecto de investigación enfocado en la documentación de iniciativas de producción agroecológica y la transformación artesanal que operan en la Ciudad de México y en los colectivos ciudadanos que facilitan la comercialización de sus productos. …”
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Distribución de especies cinegéticas en los espacios adehesados de Extremadura: comparativa entre el siglo XVIII y los cotos de caza mayor actuales by Juan Ignacio Rengifo Gallego, Luz María Martín Delgado, José Manuel Sánchez Martín

“…En concreto, se han usado las respuestas dadas a la pregunta 57, con cuya información se construyó una base de datos, se hizo un análisis semántico y se implementó la información en un proyecto SIG. Los resultados muestran que, en términos comparativos con la realidad actual, se confirma que las especies de caza mayor ocupan el mismo territorio, existiendo una alta coincidencia con extensas zonas adehesadas de Extremadura. …”
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¿Cuánto resiste la memoria? Destrucción y patrimonialización de la Villa San Luis de Las Condes by Javiera Bustamante Danilo, Jorge Fabián Placencia Jiménez

“…El estudio pretende ser un aporte a la reflexión teórica y un seguimiento actualizado a las disputas patrimoniales suscitadas en torno al proyecto de intervención, memorialización y musealización de las ruinas de la villa, patrimonio de los Derechos Humanos e hito urbano que, desde su materialidad desintegrada y fisurada, sostiene la memoria de un pasado traumático para los ex pobladores del conjunto habitacional, y, al mismo tiempo, resiste al olvido y a la presión de grupos económicos. …”
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Transitar desde la Escuela al Mercado Laboral: Un Enfoque Basado En la Educación para el Trabajo by Tania Mateos Blanco

“…Se concluye este ensayo exponiendo que educar para el trabajo supone crear espacios en las escuelas desde donde la juventud aprenda sobre la actividad y vida laboral, facilitándole recursos y conocimientos para la toma de decisiones a partir de su proyecto vital y profesional. …”
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Competencias individuales y el currículo universitario ante el reto del desarrollo endógeno by Martha Graciela Ugueto, Neyda Cardozo

“…El enfoque metodológico en la primera fase, documental, consistió en identificar el deber ser del individuo en el DE; en la segunda fase, de campo, se validaron mediante entrevistas y la técnica del panel de expertos, las responsabilidades, retos y comportamientos obtenidos de la revisión documental y; la tercera fase, la propuesta, sustentada en la metodología de Tobón (2006), en tres etapas: identificación y normalización de competencias, identificación de nodos problematizadores y diseño de la ruta del proyecto formativo. Entre los resultados de la investigación se obtuvo que los roles de un líder del DE son: habilitador, coordinador, gestor de cambios, líder institucional y emprendedor; las competencias genéricas del per fil son: iniciativa, orientación al logro, razonamiento estratégico, comunicación, flexibilidad, liderazgo para el cambio, trabajo en equipo, constr ucción de relaciones, orientación al cliente, sensibilidad interpersonal, desarrollo de personas y empoderamiento de la gente. …”
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Transformación espacial de la delegación de General Daniel Cerri en el periodo 1967-2008 by María Rubio, Andrea Silva

“…El presente estudio forma parte del proyecto “La digitalización y actualización de la carta topográfica de Bahía Blanca a escala 1: 50.000”. …”
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Población y Estado en Argentina de 1930 a 1943. Análisis de los discursos de algunos actores sociales: industriales, militares, obreros y profesionales de la salud by Susana Novick

“…Se inicia con el primer golpe de Estado que quiebra el orden formal constitucional y provoca el derrumbe del proyecto liberal agroexportador junto con la restauración del conservadurismo de tintes nacionalistas. …”
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GUIA DIDÁCTICA PARA OPTIMIZAR LA ESCRITURA EN NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA by Luz Marina Toloza

“…Al respecto, la presente investigación se planteó como objetivo  general: proponer una guía didáctica para optimizar la escritura en niños de educación primaria, de la Institución Educativa Carlos Ramírez Paris, para tal fin, se desarrolló una investigación cuantitativa, desde el enfoque de campo, ubicada en un nivel descriptivo, por lo cual, se desarrolló un proyecto factible, para lo cual, se tomó como población a los docentes de educación primaria los cuales suman un total de 32 sujetos de la referida institución a quienes se les aplicó un instrumentos con ítems cerrados, el cual, se sometió a la validación por parte del juicio de expertos y a la confiabilidad mediante el coeficiente Alpha de Cronbach, arrojando un 0,95 de coeficiente para una muy alta confiabilidad la interpretación de los datos se desarrolló mediante la adopción de tablas y gráficos porcentuales. …”
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Cuerpo, “señores” y territorio. El poder y la “mentalidad medieval” de las estructuras criminales en la ciudad de Medellín by Edison David Ramírez Serna

“…Este texto exhibe una reflexión producto de la puesta en juego de tres elementos: la evidencia empírica obtenida en un ejercicio de investigación realizado en la Secretaría de Seguridad y Convivencia de la Alcaldía de Medellín, en el proyecto “Sistema de Información para la Seguridad y la Convivencia (SISC)”; la reflexión conceptual interdisciplinar (historia, antropología, psicología, entre otras); y el juego metodológico de la analogía: paralelismos, yuxtaposiciones y antagonismos. …”
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Matías Sánchez Sorondo y las escuelas obreras judías, dos mundos en conflicto by Nerina Visacovsky

“…En este trabajo se analizan, por una parte, la forma en la cual Matías Sánchez Sorondo interpretó la experiencia educativa de esos grupos y el alcance que su proyecto de ley tuvo entre la clase política. Por otra parte, se examinan algunos de los contenidos político-pedagógicos transmitidos por el obrerismo judío de izquierda durante esos años. …”
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Dinámica de la deforestación en el noroeste del chaco entre 1995 y 2018 by Fernando Bonfanti, Matías Sánchez

“…El siguiente trabajo ha sido elaborado en el marco del proyecto denominado “Transformaciones territoriales en la provincia del Chaco: dinámica forestal y agropecuaria en la transición de los siglos XX y XXI y sus implicancias geográficas”, desarrollado en el Instituto de Geografía de la Facultad de Humanidades (Universidad Nacional del Nordeste). …”
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